生活片段音乐歌曲***教学-生活节奏***

接下来为大家讲解生活片段音乐歌曲***教学，以及生活节奏***涉及的相关信息，愿对你有所帮助。

简略信息一览：

• 1、大班音乐教案:孤独的牧羊人
• 2、幼儿园大班音乐教案
• 3、幼儿园中班音乐教案《金孔雀轻轻跳》
• 4、七年级下册单元音乐课件教案

大班音乐教案:孤独的牧羊人

1、大班教案 篇4 活动过程： 复习歌曲：《孤独的牧羊人》 玩游戏：克隆 幼儿模仿教师语言、动作、唱歌和钢琴声。 师：什么叫克隆？我们来玩这个游戏？ 老师弹两段钢琴音乐，引导幼儿区分音乐表情：连贯的和跳跃的。

2、这次参加平湖市南湖之春选拔赛活动，我选择了大班的歌唱活动《孤独的牧羊人》。这是外国电影《音乐之声》里的一首插曲，歌曲原歌词是根据译文而来的。由许卓娅老师选取一小段重新改编，歌曲欢快、诙谐，调整后的歌词内容贴近幼儿生活，更让幼儿感兴趣，较容易理解。

3、……勾 幼儿园大班音乐教学***6 活动名称：活动目标：结合乐曲特点，讨论乐曲配器方案。尝试看图谱有节奏的为乐曲伴奏，并体会演奏效果。体验合作演奏的乐趣。活动重点：能够尝试为乐曲设计配器方案。活动难点：有情绪的演奏。

4、大班教案 篇5 活动过程： 复习歌曲：《孤独的牧羊人》 玩游戏：克隆 幼儿模仿教师语言、动作、唱歌和钢琴声。 师：什么叫克隆？我们来玩这个游戏？ 老师弹两段钢琴音乐，引导幼儿区分音乐表情：连贯的和跳跃的。

5、影片《音乐之声》曾荣获最佳影片、最佳剪辑等五项奥斯卡金像奖，其中的《雪绒花》、《孤独的牧羊人》、《哆来咪》等歌曲均广为流传。 （5）播放电影《音乐之声》的片段，感受歌曲的情绪。 学生活动：观看***片段。

幼儿园大班音乐教案

1、幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 感受乐曲明朗、欢快的节奏，能根据乐曲旋律打节奏； 引发幼儿对音乐节奏的兴趣，培养幼儿的想象力、创造力和节奏感； 活动准备： 打击乐器（响棒、双响筒、响板若干）； 录音带《小马快跑》、录音机；自制“马鞭”（与幼儿数等）。

2、幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 在游戏情境中学唱歌曲小猫去钓鱼 乐意参与活动，体验与同伴共同游戏的快乐。 喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。 让幼儿感受歌曲欢快的节奏。 活动准备： 小猫的头饰、钓鱼竿、小鱼、水桶、PPT等。

3、幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标 学习集体舞，感受和表现乐曲轻松、愉快的情绪。 借助简单的节奏型，尝试在乐句开始部分做出即兴动作。 在乐句结束部分准确交换舞伴，享受交换舞伴和与舞伴的快乐。 活动准备 《田纳西摇摆舞》音乐CD（盒带），活动前熟悉音乐，了解音乐的结构。

4、幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 根据绘本《咔嚓咔嚓剪胡子》的故事内容和乐谱提供的线索，理解音乐aba的结构，感受乐曲欢快活泼、轻松诙谐的音乐形象。 探索用各种创造性的身体动作合拍地表现梳、剪胡子以及各种情绪体验的动作。 感受创造的乐趣，享受与同伴合作的快乐。

幼儿园中班音乐教案《金孔雀轻轻跳》

幼儿园中班音乐教案《金孔雀轻轻跳》 篇1 活动目标： 学习冠形、掌形和孔雀展翅的动作，能随音乐轻柔、优美的进行表演。 了解孔雀的外形特征和生活习性。 产生喜爱孔雀、爱护孔雀的情感。 培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。 活动准备： 制作的《孔雀》课件。

幼儿带孔雀头饰分组表演，互相欣赏。启发幼儿从表情、动作及结束造型多个方面进行评价。活动延伸：投放绘画纸和水彩笔到美工区，请 ……/p师：下节课让我们继续了解动听的西南少数民族音乐。金孔雀轻轻跳教案14 活动目标 学习傣族舞的基本手型、步伐和简单动作，并能跟随音乐轻柔、优美地表演舞蹈。

《金孔雀轻轻跳》是一首具有西南少数民族的傣族风格的创作歌曲，曲调清新、优美，旋律自然、流畅，似傣家小姑娘与小孔雀那轻巧的舞步，姿态翩翩，……整首歌曲如同描绘了一幅秀丽的图画，给人留下美好的遐想与回味。

活动过程： 进场 在《红星歌》的乐曲声中，老师和幼儿迈着雄壮有力的步伐进入活动区。开始部分 欣赏动画片段《两只小孔雀》。

【篇一】小学二年级音乐《金孔雀轻轻跳》教案 教学目标： 学习用优美的情绪演唱歌曲，体会傣族歌曲的风格特点。 通过学跳孔雀舞，学会用肢体语言感受音乐的美。 通过了解傣族风情，激发学生热爱自然，热爱民族音乐，热爱生活。

带领幼儿边唱歌曲《猜一猜》，边做动作进入活动室，唱完毕，并请大家猜一猜答案。稳定幼儿情绪。

七年级下册单元音乐课件教案

1、七年级下册单元音乐课件教案 《红旗飘飘》 教材分析： 《红旗飘飘》是人教版七年级音乐下册第二单元的内容，以国旗为主题，进行爱国主义教育，深化中华民族音乐文化传统教育，为培养民族音乐文化的情感奠定了基础。

2、七年级下期音乐教案【1】 第一单元《中学时代》 第一课时 【教学内容】欣赏《蓓蕾之歌》《飞来的花瓣》等 【教学目标】 情感、态度、价值观：通过欣赏歌曲，体会歌曲真挚的感情和对老师的热爱之情。 过程与方法：通过创设情境的语言、媒体***导入，在反复的对比欣赏以及讨论分析中理解歌曲内涵。

3、本单元可以安排为2～3课时。第一课时可安排“唱歌”，第二课时为“欣赏”和一些参与性音乐活动，第三课时可安排欣赏和情景剧表演等。在教学中应结合音乐体验引导学生总结影视音乐的不同类别（如主题歌、插曲、情节音乐、背景音乐等），并能够理解影视音乐的作用。 第六单元 第一课 教学内容： 学唱歌曲《送别》。

4、人教版七年级音乐下册《神州大地──江河万古流》教案一 设计理念： 本课时在所选材料上选取了《黄河船夫曲》、钢琴协奏曲《黄河》、歌曲《保卫黄河》。

5、导语：音乐七年级下册教案目的体味欧洲不同国家不同民族的音乐文化意蕴与不同的风土人情，培养青少年对不同文化尊重和热爱的品格。以下是我整理的资料，欢迎阅读参考。

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