编辑小哥M 发布于2025-03-11 07:40:12 音乐视频 28 次
文章阐述了关于小雨点***的背景音乐,以及小雨点主题曲的信息,欢迎批评指正。
幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标: 学唱歌曲《公共汽车的轮子》,唱清歌词,唱准曲调,并初步唱出汽车在行进时的起伏感。 迁移生活经验,为歌曲创编新歌词。 体验坐上汽车上唱歌的乐趣。 初步学习用对唱的方式演唱歌曲。 通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。
幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标: 学习雄壮有力地演唱进行曲,在无伴奏的情况下独立歌唱。 根据提供的不同情境,用断顿、中强、渐慢、渐弱等方法演唱歌曲。 通过活动,体验和逐步形成大胆勇敢、不怕困难的意志、品质。 活动准备: 海军帽一顶。 认识海军,了解海军的特征与他们所承担的任务。
幼儿园大班音乐教案 篇1 教学目标 理解歌曲内容,喜欢演唱歌曲。能够根据歌曲内容进行简单、有趣的表演。 激发幼儿的想象力。 借助已有经验、图片和老师的提问,理解并记忆歌词。 通过教师讲解舞蹈动作学会跳。 重点难点: 指导激发幼儿的想象力。
【活动过程】初步感受音乐旋律 教师播放音乐,幼儿初谈感受 通过听觉、视觉的结合重复欣赏歌曲,充分体验歌曲。支持幼儿找出歌曲中坚定的情感,欣赏感受第二部分。鼓励幼儿大胆用形体等表现出来。一起完整地表现歌曲。
幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标: 通过节奏乐,让幼儿感受乐曲明快、含蓄的性质,分析乐曲的结构,体验演奏活动中合作的快乐。 引导幼儿运用身体动作和图谱来表现乐曲的节奏及演奏方式,初步掌握看指挥演奏乐器的方法。 引导幼儿运用身体动作的和图谱来表现乐曲的节奏,初步掌握看指挥演奏的方法。
作为一位杰出的教职工,往往需要进行教案编写工作,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。教案要怎么写呢?下面是我精心整理的幼儿园大班音乐教案6篇,希望对大家有所帮助。 幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标: 通过对歌曲的节奏练习,进一步培养幼儿对音乐活动的兴趣,增强音乐节奏感和感受能力。
诗歌:借伞 作者:张慧 放学了,雨仍然下着, 哗哗哗,哗哗哗 小朋友的伞借给了老师, 老师喜得含着泪花忙说:“谢谢,谢谢” 小雨点敲着花伞来唱歌:老师,用吧,用吧 幼儿园大班教案 篇5 活动目标 通过玩长梯的游戏发展幼儿的平衡、钻、爬、攀登的能力,提高幼儿的合作性和协调性以及应变的能力。
1、小学音乐活动教案方案1 教学目标 能学会唱《我怎样长大》,并从中体验到合唱的乐趣。 能认真聆听《幻想飞行》,感受乐曲情绪,并用形体动作或画画的形式将自己的想象展示出来。 教学过程 情境定向 动一动 随音乐《春天在哪里》进教室,师生问好。
2、今天我还带来了另外一首歌曲《萤火虫》,你们听一听和刚才欣赏的歌曲有什么不同? 学唱歌曲《萤火虫》 设计意图: 本环节主要为熟悉旋律,感知歌曲情绪,通过聆听、演唱、律动等 方法 学习歌曲《萤火虫》,引发学唱歌曲的欲望。
3、***用听唱法引导学生学会歌曲,鼓励学生以轻快且有感情的方式演唱,激发他们对小绵羊可爱形象的想象。强调歌曲中带有“”的字要唱得有力,并提醒学生注意句尾两个音的不同,确保歌曲演唱的正确性。同时,鼓励学生在合适的位置加入小动物的叫声,增加歌曲的趣味性。
4、音乐是用组织音构成的听觉意象,来表达人们的思想感情与社会现实生活的一种艺术形式。以下是我精心收集整理的小学一年级音乐教学方案,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。 小学一年级音乐教学方案1 教学目标: 感受和体验明快的歌曲节奏与情绪,张扬孩子的个性,展示他们在音乐方面的能力。
5、组织教学:以歌曲《今天我上学喽》为背景音乐进行击掌互动,师生问好。座位编排:根据歌曲主题,设计互动式的座位布局,促进学生间的交流。音乐活动:聆听《今天我上学喽》,感受歌曲的快乐氛围。随音乐自由律动,体验音乐带来的快乐。学习音乐问候语和常规音乐语,提升音乐素养。
6、复习歌曲《可爱的家》。讨论:我们都有温暖幸福的家,但还有孩子没有家……欣赏歌曲《布娃娃》聆听歌曲,感受歌曲的情绪。分享:听了这首歌曲后,你有何感受?复听并轻声跟唱,熟悉旋律与歌词。分析:了解歌曲的演唱形式、速度等音乐元素如何影响情绪。
1、在这次活动中,我借用报纸作为小兔的尾巴,让幼儿夹住报纸练习跳跃,即能有效利用生活中的废旧物品,又激发了幼儿活动的热情,贴合本次活动的目标。幼儿在练习跳跃的过程中,我时刻提醒幼儿注意保护好自己的尾巴,别掉了,即发展了幼儿的跳跃能力,又培养了幼儿的责任意识。
2、幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 通过欣赏诗歌,理解诗歌内容,感受诗歌意境的优美。 能在老师的带领下,完整的朗诵诗歌。 活动重难点: 活动重点:感受诗歌的趣味性,理解诗歌内容。 活动难点:完整朗诵诗歌。 活动准备: 经验准备:对钓鱼有初步了解。
3、幼儿园小班教案 篇1 活动内容:《勇敢的长耳朵》 活动目的: 理解故事内容,熟悉故事。 学习词:一摇一摆、一蹦一跳、扇着。 学习句子:不痛不痛没关系的。 通过学习故事,教育幼儿要做个勇敢地孩子。
4、幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 学习按物体形状、颜色间隔排序,乐意用语言表达自己排序的方法。 在游戏情景中体验帮助别人以及成功的快乐。 培养幼儿相互合作,有序操作的良好操作习惯。 乐意参与活动,体验成功后的乐趣。 活动准备: 已经做好的窗帘3份。
5、幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 感知空气特性,知道空气无处不在。 感知空气压力的存在。 培养动手、动脑的习惯。 能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。 提高幼儿思维的敏捷性。 活动准备: 白纸若干张;泡泡液每组一盆,圆形纸筒每人一个,擦手用的毛巾人手一个;欢快的音乐。
6、幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 学习用团、搓、压的方法制作常见的点心,表现出各种点心的特征。 学习运用辅助材料,如瓶盖、牙签等,在点心上印出花纹或戳成小洞。 活动重点: 学习用团、搓、压的方法制作常见的点心,表现出各种点心的特征。
幼儿园中班音乐教案模板【一】 设计思路 随着轰隆隆的雷声,夏天的脚步渐渐朝我们走来。虽然夏天是炎热的,但对孩子们来说,一切是那样的惬意,那样的惊叹不已。为此我们开展了《热闹的夏天》的主题活动。让幼儿从自己的亲身体验中感知、欣赏夏天里的一切,让他们过一个快乐的夏天,从中激发幼儿对生活的热爱。
中班音乐课教案篇1 活动目标: 学习辨别音乐的强弱、高低,并能用不同动作来表现对音乐的理解感受。 尝试用语言节奏表现大雨、小雨。 能从音乐高低变化中区别下大雨、下小雨,学习用不同的声音来演唱,体验演唱的乐趣。 活动准备: “雨丝”人手一份,节奏图,钢琴。
中班音乐说课稿模板《耳朵上的绿星》含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中,让幼儿激发语言表达的欲望,提高对文学作品的感受和表现能力,通过理解故事情节、内容,感受作品的意境美和语言美,懂得帮助别人是一件快乐而美好的事情,快来看看幼儿园中班音乐说课稿模板《耳朵上的绿星》含反思教案吧。
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