编辑小哥M 发布于2024-05-15 13:15:40 音乐视频 73 次
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幼儿园活动教案:洗衣机1 教材分析:洗衣机记家庭中常用的电器。洗衣机转动的滚筒也是幼儿乐于探究的秘密。
中班音乐律动教案《洗衣机》1 活动目标:初步学习游戏,能跟着音乐节奏用各种动作表现洗衣机洗衣服的程序。鼓励幼儿大胆表现,体验互相合作游戏的快乐。活动准备:课件:衣服放入洗衣机;水放入洗衣机,衣服漂起来了;洗衣机漂洗左右转动;洗衣机脱水朝一个方向转动。
活动目标:初步熟悉音乐的旋律,能拥有节奏的走和扭动身体表现洗衣机工作的状态。乐意参与活动,并能快乐的与同伴合作游戏。活动准备:《洗衣机转转转》教师教学资源。《我爱洗澡》音乐CD。标记图三幅:在洗衣机中放衣服,用洗衣机洗衣服几甩干衣服,人手一个标记。活动过程:.谈话引出。
热身运动,激发幼儿动一动的兴趣。小朋友,又到了我们运动的时间了,让我们跟着音乐动起来吧。通过亲身体验,引导幼儿自由探索身体的哪些部位能动,并能大胆表现出来。
热身活动入场 教师和幼儿一起听音乐,说儿歌,做动作,音乐停的时候保持不动。
模仿集中有趣的运动,体验运动的快乐。能根据儿歌内容快速反应做动作。知道运动能使人健康。鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。培养幼儿的尝试精神。活动准备:长颈鹿、小鸟、小象、小白兔、小花猫等动物头饰若干;人体结构图一张;小动物动作挂图一张;铃鼓一个。
探索几种有趣的运动,体验运动的快乐。通过探索去发现身体的哪些部位可以动,根据儿歌内容模仿小动物动作并快速做出反应。知道运动能使人健康,体验运动的快乐。
幼儿园小班健康教案 篇1 设计思想 本节教育活动是根据《山东省幼儿课程指导》小班下主题五“健康歌”次主题《我运动》中的《动一动真有趣》而生成。在《动一动真有趣》主题活动中,我班幼儿李钎诺问我:“老师,我想变成小青蛙,小青蛙它是怎样动的?”与此同时孩子们议论纷纷的讨论起来。
引导幼儿练习双脚跳,发展幼儿腿部肌肉的力量,提高幼儿身体的平衡能力。我为大家整理了一篇关于小班小青蛙捉害虫健康教案,仅供参考。小班小青蛙捉害虫健康教案 【设计思想】本节教育活动是根据《山东省幼儿课程指导》小班下主题五“健康歌”次主题《我运动》中的《动一动真有趣》而生成。
1、幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标: 熟悉乐曲的旋律,感受其欢快活泼的情绪,学习舞蹈《大中国》。 创编不同方位的挥舞彩条动作,能按照音乐的节奏表演。 注意自己的彩条不与同伴的相互缠绕。 通过学唱歌曲,体验歌曲的氛围。 让幼儿感受歌曲欢快的节奏。
2、幼儿园音乐活动教案 篇1 活动目标: 反复感受歌曲,知道歌曲名称,初步了解内容,喜欢唱歌。 通过大带小的活动过程,体验活动的乐趣,萌发爱幼儿园的情感。 活动重点: 知道歌曲名称,初步了解内容。 活动难点: 了解歌曲的内容。 活动准备: 大班幼儿事先排练好表演和节奏乐。
3、幼儿园大班音乐教案 篇1 【活动目标】 感受歌曲欢快、活泼的风格,学习用坚定、自豪的情感演唱歌曲。 理解歌词内容,体验长大的自豪,增强自信心。
小班音乐活动教案篇1 活动目标:熟悉歌曲和歌词,学习用肢体动作模仿小茶壶,感受歌曲歌词的风趣,活泼。学唱歌曲,尝试根据生活经验创编歌词。通过小茶壶和茶杯的角色扮演,体验同伴合作游戏带来的快乐。能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。通过学唱歌曲,体验歌曲的氛围。
小班音乐活动教案一:小鸡破壳 教学目标:按音乐节奏表现小鸡破壳前在壳内的状态。幼儿能用各种身体动作表现小鸡破壳的情景。通过游戏听辩同一旋律在不同音区的差别,并根据音区的变化动作,体验创造的乐趣。感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
幼儿园小班教案 篇1 设计意图 《草籽宝宝的呼喊》这首歌曲比较适合小班的幼儿学习,内容上生动有趣,幼儿唱起来朗朗上口。本教材运用了说唱歌曲的形式,增添了幼儿对歌曲的兴趣。本活动着重让幼儿体验说唱歌曲的情感,并能大胆的用肢体动作表现出歌曲中的内容。
音乐不同的时候,我们的动作也会不同。 完整的感受乐曲,师幼共同表现《快乐的小鼹鼠》 幼儿互动合作,根据旋律的变化用动作表现音乐的形象和内容。 师幼互动合作快乐的小鼹鼠。 幼儿园音乐活动教案 篇4 【活动目标】 在引导幼儿用肢体表达刷子特征的过程中,进一步体验音乐活动的愉悦。
作为一位兢兢业业的人民教师,很有必要精心设计一份教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是我帮大家整理的幼儿园音乐活动教案6篇,希望能够帮助到大家。 幼儿园音乐活动教案 篇1 活动目标: 感受歌曲优美的旋律,用连贯的声音演唱歌曲。
作为一位杰出的老师,总归要编写教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是我整理的幼儿园音乐活动教案7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
1、奥尔夫音乐教案 篇1 目标:通过不同的形式感应音乐的曲式。积极参与活动,体验游戏的快乐。音乐分析:这首曲子是柴可夫斯基《胡桃夹子组曲》之《糖梅仙子》,是属于音乐欣赏。曲子是属于ABA曲式。
2、幼儿园奥尔夫音乐教案篇一 好朋友 【活动目标】引导幼儿大胆用肢体动作表示音乐节奏,尝试用身体的各部位做动作和同伴打招呼。感受和好朋友一起参与音乐游戏的乐趣。【活动准备】CD音乐。【活动过程】肢体点名游戏宝贝在哪里。
3、奥尔夫音乐教案 篇1 听音乐进活动室。 欣赏乐曲,了解音乐结构。 欣赏全曲,初步了解音乐特点,熟悉乐曲旋律。知道乐曲前面面和后面是不一样的。 活动目标: 了解乐曲A(A+B),BA(A+B)的结构特点,感受两断音乐特征的明显不同,并用动作表示。 控制自己的情绪与动作,调整好与同伴之间的距离。
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