教师招聘小学音乐说课***-小学音乐教师面试说课如何得高分

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简略信息一览：

• 1、小学三年级上册音乐说课稿范文
• 2、小学音乐说课稿万能
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• 4、小学音乐教师面试,现场说课.急啊!!!
• 5、小学六年级音乐说课稿

小学三年级上册音乐说课稿范文

说内容 我讲的是长春版教材三年级上册第九单元第三课，本单元的主要内容是反映动物是人类的好朋友，唤起学生对动物的喜爱之情。这篇课文主要向我们讲述了人类拯救白鲸的故事，一群白鲸游到北极的楚克齐海后遇到寒流，回家的路被冰层堵住，一名船员用播音乐的方法，是白鲸得救。

我说课的内容是人教版小学音乐第五册第二课的歌曲教学内容《草原上》。 教学分析 教材分析： 歌曲《草原上》是4/4拍、羽调式歌曲。所在单元“草原”，是本册书中一个起到弘扬民族音乐的单元。通过本课的学习，可以使学生了解和热爱祖国的音乐文化，增强民族意识和爱国主义情操。

小学三年级音乐说课稿范文一：不同风格的歌曲 教学目标： 钟声能唤起人们无限的遐想，本课围绕这一主题选编了不同风格的歌曲，让学生在美妙的音乐声中激发对音乐的兴趣。 聆听《维也纳的音乐钟》、《灵隐钟声》，感受音乐不同的风格情趣。 教学重点、难点：创编活动。有感情的演唱，以情带声，做情景表演。

小学音乐说课稿万能

1、小学音乐说课稿 篇1 设计意图 歌曲旋律活泼欢快、内容形象生动，问答式的歌词描绘了一幅极富童趣的夏天场景。歌词内容浅显易懂，音乐情绪活泼欢快，非常适合中班的小朋友演唱。

2、小学音乐说课稿 篇1 尊敬的各位评委老师，你们好！我是x号，我说课的题目是。下面，我将从说教材、说学情、说教法、说学法、说教学过程等方面对本节课进行阐述。说教材 歌曲授课时间正安排在诗情画意、生机勃勃的春天。是一首歌词简洁优美、曲调抒情形象的童声合唱。

3、小学音乐说课稿 篇1 根据教学目标和重点，我的教学过程是这样设计的，它由三大环节构成：第一个教学环节：感受音乐、理解情感。***用时10分钟。播放，学生在音乐声中进入教室。经过常规的组织教学后，迅速过渡到本节课的教学内容，即：带着问题聆听歌曲和。

4、音乐说课稿 篇1 各位老师，大家好！我今天说课的内容是苏教版小学音乐四年级上册第三单元的内容，课题叫。

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【 #一年级# 导语】说课就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论依据，也就是授课教师在备课的基础上，面对同行或教研人员，讲述自己的教学设计，然后由听者评说，达到互相交流，共同提高的目的的一种教学研究和师资培训的活动。以下是 整理的《小学一年级说课稿范文【五篇】》相关资料，希望帮助到您。

【 #一年级# 导语】语文学是偏重从文献角度研究语言和文字的学科总称，一般包括文字学、训诂学、音韵学、校勘学等。以下是 整理的《小学一年级下册语文说课稿【五篇】》相关资料，希望帮助到您。

今天我说课的文章是《夜色》，我将从教材分析、学情分析、教法的选择与学法的指导、教学过程设计、板书设计等六个部分进行说课，下面依次进行： 教材分析： （一）内容与作用： 《夜色》是2016年部编教材小学一年级语文下册第四单元第9课。这是一首充满童趣的儿歌。

它将对小学语文教学质量的提高和促进教师由经验型向科研型转化，产生不可低估的作用。以下是 无 整理的《小学二年级说课稿范文5篇》相关资料，希望帮助到您。

【精华】小学音乐说课稿模板合集五篇 作为一名教职工，总归要编写说课稿，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。那么说课稿应该怎么写才合适呢？下面是我为大家收集的小学音乐说课稿5篇，欢迎大家分享。 小学音乐说课稿 篇1 说教材： 《法国号》选自人音版第一册第八课《小小音乐家》。

小学音乐教师面试,现场说课.急啊!!!

1、学校教师招聘目前大多***用说课形式：重点放在“怎么教”和“为什么这样教”以及对教学效果的分析和说明上。再就是不要紧张，良好的系列心理素质是面试说课是否成功的关键。来自华中师范大学消息说，有位硕士研究生面试小学音乐教师未通过。主要原因是面试紧张所致。

2、这个就是无生试讲。那么下一个我们要了解的就是我们考试中常用的教材版本，也是我们考生最想知道的，他考得这个范围是什么样的。是历年小学音乐教师资格正考试的面试中教材版本通常以人民教育出版社于人民音乐出版社居多，偶尔也会涉及湖南文艺出版社，这种情况较少出现。

3、完整的一个说课，具体内容包括说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教学方法、说教学过程、说板书设计。接下来我们将以《多彩的华夏之音》为例，针对每一个环节，给你提供一些经验。

4、小学音乐教师资格证面试不用弹钢琴的，面试考试流程如下：①候考：考生持面试准考证、身份证，按时到达考点，进入候考室候考。考生可提前了解面试礼仪，并想好面试中如何进行自我介绍。

5、你可以想方设法在10分钟的试讲时间内使学生喜欢你，可以不用教太多东西，主要是表现出你的凝聚力，因为小孩子吗，喜欢你就愿意和你学，所以在这10分钟内不需要讲太多东西，主要让学生们喜欢你，愿意和你学，表现出这一点我觉得就够了。个人想法。

小学六年级音乐说课稿

1、【实用】小学音乐说课稿四篇 作为一位不辞辛劳的人民教师，常常要根据教学需要编写说课稿，借助说课稿可以让教学工作更科学化。那么写说课稿需要注意哪些问题呢？以下是整理的小学音乐说课稿4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

2、六年级音乐说课稿：作为一位杰出的教职工，就难以避免地要准备说课稿，借助说课稿可以让教学工作更科学化。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗？下面是精心整理的六年级音乐说课稿：，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

3、课堂小结：总结本节课的学习内容，让学生明确掌握的歌曲知识和技能。板书设计 本节课的板书内容包括：歌曲名称、歌手、歌词等基本信息，以及歌曲的主旋律、节奏图示等重点内容。通过板书，使学生更直观地了解歌曲的结构和特点，便于学生记忆和复习。

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