音乐学院教学设计教案-音乐学院内部教案

文章阐述了关于音乐学院教学设计教案，以及音乐学院内部教案的信息，欢迎批评指正。

简略信息一览：

• 1、《草原上》音乐教学设计
• 2、音乐教案:《雨花》教学设计
• 3、音乐活动《瑶族舞曲》教学设计
• 4、音乐《小纸船的梦》教案设计

《草原上》音乐教学设计

第五乐段为尾声，表现了夕阳西沉，炊烟袅袅，牧民们结束了一天的劳动踏上归途直至渐渐消失在夜幕之中，音乐节奏主题逐步放宽，力度渐弱。教学过程（一份供任课教师参考的完整教案）导入新课 欣赏***美丽的草原。 学生谈观看后的感受。

草原上的游戏评析如下：在《草原上的游戏》这个音乐是很欢快的，孩子特别的喜欢这个音乐。在活动的过程中，大部分的孩子都能完成了目标的要求，也知道了原野风格的音乐是怎么样的。 但是，在教学的过程中有好的也有不足之处。

正文如下：草原是美丽的，草原的姑娘是美丽的。草原的人们对草原更是情深意浓，他们心里装着的是草原。最难忘的是草原。是啊！难忘香甜的酥油奶茶，难忘蓝天上的雄鹰展翅， 难忘草原上奔驰的骏马，更难忘草原上的家。草原在他们心里，是不老的容颜和不老的思念，下面请欣赏歌曲《草原的歌》。

教学过程：常规练习 随乐曲进室，自编动作，引导学生感受音乐节奏。 复习前课内容，表演和唱。 器乐练习，强调四分音符和二分音符的使用。新课学习 导入草原文化，提问对草原生活的感受。 学习歌曲《草原上》，强调情感表达。 使用竖笛演奏《草原上》，强化音乐实践能力。

长调。人音版小学三年级春天举行音乐会教学反思核心提示：春天举行音乐会是人音版三年级小学音乐第二单元的内容，在教学中，注重以学生为主体，以音乐为核心。

歌曲《草原上升起不落的太阳》的曲式结构为一首单乐段，由两个乐句组成。 该曲由美丽其格作词作曲，胡粗腔松华演唱，创作于1952年。 第一乐句以级进和四度跳进相结合，形成波浪式的旋律进行，句尾逐渐升高并落在高音6上，通过延长形成舒展、开朗的效果，生动描绘了辽阔的草原景象。

音乐教案:《雨花》教学设计

组织教学 听音乐进教室。师生问好。新授 发声练习。聆听歌曲《雨中》，听听这首歌曲描写了什么情景。提示注意歌曲演唱时的轻巧的语气。再次聆听《雨中》，细细的品味。老师弹琴教范唱歌曲，然后提示学生演唱时要注意什么。对演唱中出现的问题进行指导、范唱。

聆听：《思乡曲》 《乡间的小路》 《谁不说俺家乡好》第六课 欢乐的少年 .歌曲《可喜的一天》管弦乐《罗马的松树》歌曲《雏鹰之歌》歌曲《叮铃铃》第七单元 雨花 唱《踩雨》；听《雨滴》；唱《雨中》。

一位狱中的难友曾经回忆说，1933年9月21日黎明，邓中夏高唱着《国际歌》走过他的牢房，走向雨花台。难友们和着他的声音一同高唱《国际歌》，为这位英雄送行。邓中夏慷慨激昂地高呼：同志们，我快要到雨花台去了，你们继续努力奋斗吧。

音乐活动《瑶族舞曲》教学设计

感受三拍子歌曲的节拍特点和音乐旋律有相同和不同； 能独立而自信地背唱歌曲，并能自编动作与同学全作进行表演。 教学重点：感受三拍子歌曲的节拍特点和音乐旋律有相同和不同并能自编动作与同学全作进行表演。

扣人心弦，令人动容。台湾作曲家郑思森和陈澄雄也分别以民乐的方式，为瑶族舞曲谱写了新的篇章。他们的改编作品展示了传统与现代的交融，丰富了音乐的表现形式。在大型活动中，《瑶族舞曲》也得到了创新性运用，如2012年春晚的舞曲《追爱》，它凭借其独特的改编，成为了舞台上的亮点。

体验用嗬嗨的语言表现歌曲的力度。 培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。 活动准备： 《加油干》和《瑶族舞曲》A段的音乐磁带各一盘、录音机。 幼儿用书：《加油干》。 活动过程： （一）对比欣赏乐曲《加油干》和《瑶族舞曲》的A段。

《瑶族舞曲》是一首中国管弦乐曲，由刘铁山和茅沅共同创作。以下是关于《瑶族舞曲》的详细解创作背景：1951年，刘铁山根据瑶族传统歌舞鼓乐的音乐素材创作了《瑶族长鼓舞歌》。1952年初，《瑶族长鼓舞歌》在北京上演，同年茅沅据此改编为管弦乐《瑶族舞曲》。1953年，《瑶族舞曲》在北京首演。

总结：总体来说这节课完成的还算比较顺利，然而作为一节常规课是很好了，但是作为优质课还是需要加强需要更多地打磨的。

音乐《小纸船的梦》教案设计

教学设计是教师们进行授课的必要准备，以《小纸船的梦》为例的教案有哪些呢？下面是我为大家整理的音乐《小纸船的梦》的教案设计，希望对你们有帮助。

在今年县教育局举办的“六一”文艺汇演比赛中，我指导的四年级四名女生以小组唱的形式演唱歌曲《小纸船的梦》，荣获了声乐组一等奖。 ***取的方法和措施： 为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。更好地培养学生对音乐的兴趣。

关于音乐学院教学设计教案，以及音乐学院内部教案的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。