编辑小哥M 发布于2025-05-10 12:40:10 音乐视频 3 次
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学习有关不怕冷的儿歌《不怕冷》冬天雪花飘,天气变冷了。小鸟啾啾叫:“冷——冷——冷”大树吱吱喊:“冷——冷——冷”;小猫小狗屋里钻:“冷——冷——冷”;小朋友们哈哈笑,又跑步、又做操,“我们不怕冷”。
出示小白兔师:小兔不能飞、又不冬眠,下雪了,它可怎么办呀?(幼儿(2)、介绍换毛过冬:不要紧,小朋友冷了会穿上厚厚的衣服,小兔身上会换上一层厚厚的毛,就象穿上了厚厚的衣服,所以不怕冷,这就是换毛过冬。
幼儿园大班教案 篇1 活动目标: 学习使用温度计,测量水的温度变化。 能运用生活经验,想出多种让热水变冷的方法。 活动中体验到成功的快乐和帮助别人的快乐。 学会积累,记录不同的探索方法,知道解决问题的方法有很多种。 重点难点: 学习使用温度计测量水的温度,能够想出多种让热水变冷的方法。
幼儿不但在活动技能上有了一定提高,而且在游戏过程中,表现出一种勇敢团结、互相帮助的活动氛围,培养了他们不怕困难、敢于挑战的良好品质,这是更大的收获。 幼儿园大班教案 篇3 教材分析: 本次活动内容选自华中师大版大班英语教材《Expressions 表情》一课。
1、幼儿园大班音乐教案如下:活动目标: 培养音乐感知与表达能力:通过音乐教学,使幼儿初步学会歌曲,理解歌词含义,并尝试用诙谐有趣的声音表现歌曲。 理解“颠倒”概念:在理解“颠倒”一词的基础上,通过观察图片,运用逻辑思维匹配相应的歌词。
2、活动导入 教师引导:让我们一起迎接温暖的春天,活动一下身体吧!(幼儿随着《为什么》的乐曲做一些身体动作,感受旋律和节奏。) 教师继续引导:现在,让我们一起来唱一唱这首歌曲吧!(幼儿用啦声随着《为什么》的乐曲哼唱。
3、幼儿园大班音乐教案设计如下:设计意图 旨在通过音乐活动,培养幼儿的自主学习能力,包括学会做人、做事和学习。 强调让幼儿成为自我建设者,通过音乐活动体验团队合作与成功带来的成就感。活动目标 学会做人:通过团队合作,让幼儿体验成功带来的成就感,增强情感态度教育。
1、小鸟飞飞:孩子们手持色彩缤纷的气球,模仿小鸟飞翔的样子,飞行之间要互相碰触对方的气球。这个游戏可以锻炼孩子的手眼协调能力和团队协作能力。小鸟找蚯蚓:孩子们被分为两队,一队扮演小鸟,一队扮演蚯蚓。小鸟需要找到蚯蚓,蚯蚓则需要尽可能地躲藏。这个游戏可以培养孩子的反应能力和团队精神。
2、《丢手绢》 丢,丢,丢手绢, 轻轻地放在小朋友的后面, 大家不要告诉他, 快点快点捉住他, 快点快点捉住他。 快点快点捉住他。 《找朋友》 找呀找呀找朋友, 找到一个好朋友。 敬个礼呀握握手, 笑嘻嘻呀点点头, 你是我的好朋友。 《拔萝卜》 拔萝卜、拔萝卜。
3、《小燕子》 《两只老虎》 《拔萝卜》 《小星星》 《找朋友》 《数鸭子》 《丢手绢》 《让我们荡起双桨》除了上述儿歌,还有很多其他适合孩子做游戏的儿歌,如《捉泥鳅》、《***蘑菇的小姑娘》等。
4、游戏互动类型的儿歌如下:《丢手绢》丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点捉住他,快点快点捉住他。快点快点捉住他。《找朋友》找呀找呀找朋友,找到一个好朋友。敬个礼呀握握手,笑嘻嘻呀点点头,你是我的好朋友。《拔萝卜》拔萝卜、拔萝卜。
5、小时候我们玩游戏的儿歌《切西瓜》内容如下:切,切,切西瓜,西瓜西瓜哪里来,农民伯伯种出来。我把西瓜一切二,一切二!玩法:小朋友手拉手围成一个圆圈,切瓜人要随儿歌节奏切西瓜,最后当儿歌念到最后一个字“二”的时候,将身边的两位小朋友拉着的 手切开,然后站在被切开的位置。
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