小鸟捕食的***音乐-小鸟捕食动画

文章阐述了关于小鸟捕食的***音乐，以及小鸟捕食动画的信息，欢迎批评指正。

简略信息一览：

• 1、小鸟鸣叫开头的小提琴轻音乐
• 2、大班音乐游戏《小鸟捉虫》

小鸟鸣叫开头的小提琴轻音乐

1、著名的乐曲《夜莺》是希腊作曲家雅尼作的；杨诚俊悲剧电影《破舱》的主题音乐。歌曲来源于中国的一个神话，在这个神话中，一个叫望帝的皇帝最后变成了夜莺。（西方文学里的“夜莺”意象，是悲伤的象征，相当于中国文学里的杜鹃。李商隐有诗云：“望帝春心托杜鹃”。雅尼一直喜欢夜莺。

2、《夜莺》是一首充满中国古典音乐情调的现代电声音乐作品，它的特点是乐曲中加入了中国的竹笛。笛子的悠扬，清越，小提琴的婉转，飞扬，大提琴的低沉，肃穆，还有钢琴和电声乐队的雄浑，壮丽，最后还有人声的加入，充分显示了乐曲的独特魅力。

3、作曲家完全是根据中国式模拟鸟叫声的奏法，在西洋的小提琴上加以创造性的应用，取得了小提琴以往所没有的生动效果来。除了吹奏乐器唢呐上的运用之外，在拉弦乐器上模拟鸟叫声的也是颇具形象的，如上面提到的《空山鸟语》就是很生动的一例。

4、朱自清《春》的朗诵背景音乐是《寂静之声（The Sounds of Silence）》（有鸟叫流水声）。《寂静之声（The Sounds of Silence）》是一首由Bandari（班得瑞）谱曲，Bandari（班得瑞）编曲，Bandari（班得瑞）演奏的纯音乐歌曲。该歌曲收录在专辑《Silence With Sound From Nature》中，1998-04-01发行。

大班音乐游戏《小鸟捉虫》

1、大班音乐游戏《小鸟捉虫》活动目的：培养幼儿听赏乐曲的兴趣，初步让幼儿知道ABC三段体曲式。复习《小鸟醒来了》，要求幼儿能连贯、愉快地演唱这首歌。活动准备：春天背景图一幅：图片小鸟飞、小鸟捉虫各一只。各色正方纸，事先教幼儿会折叠小鸟头饰。配琴老师先熟悉钢琴曲《小鸟捉虫》。

2、老师小结：第三段音乐与第一段完全一样，这样的曲叫三段体（幼儿重复一遍三段体）。让幼儿完整地欣赏音乐一遍。老师用图片教具演示、讲解整首钢琴曲。（请2--3名幼儿叙述音乐所表达的内容）（4）老师拿出纸，教幼儿折叠小鸟头饰，幼儿在钢琴曲《小鸟捉虫》的音乐声中折叠小鸟头饰。

3、老师拿出纸，教幼儿折叠小鸟头饰，幼儿在钢琴曲《小鸟捉虫》的音乐声中折叠小鸟头饰。 结束部分 做好的小鸟头饰戴在头上随音乐做小鸟--捉虫--鸟飞出教室。

4、中班音乐小鸟捉虫教案1 活动目标：感受抒情，活泼的音乐情绪和三段体的曲式结构。能用自己喜爱的小鸟动作来表现对音乐的感受。活动准备：经验准备：幼儿家长收集了有关小鸟的资料物质准备：音乐《小鸟捉虫》播放器。活动过程：听音乐，做小鸟飞的动作进教室。

5、幼儿园大班音乐教案 篇3 活动目的： 通过欣赏乐曲《小鸟捉虫》，培养幼儿对音乐的感受力，引导幼儿初步理解和想象乐曲中鸟飞和小鸟捉虫的音乐形象。 培养幼儿听赏乐曲的兴趣，初步让幼儿知道ABC三段体曲式。 复习《小鸟醒来了》，要求幼儿能连贯、愉快地演唱这首歌。 熟悉歌曲旋律，为歌曲创编动作。

6、本次活动我是围绕小鸟学捉虫这个故事情节展开的，通过鸟妈妈带幼儿出来做游戏，锻炼幼儿的基本动作，再以鸟宝宝很饿这一问题，激发幼儿学习捉虫的兴趣，主动地探索、尝试捉到虫子的方法，锻炼踮起脚跟摘物的能力，让幼儿在活动过程中不仅学到本领，还能培养克服困难的勇气。

关于小鸟捕食的***音乐，以及小鸟捕食动画的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。