教坛新星答辩音乐***-教坛新星答辩音乐***大全

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简略信息一览：

• 1、中级、高级职称老师答辩注意事项都有哪些?
• 2、小学音乐教师资格证面试答辩:《牵牛花当喇叭》
• 3、【音乐教师的“长宽高”】音乐教师晋升中高答辩题
• 4、优秀教师个人事迹材料范文
• 5、教坛新秀和教坛新星的区别
• 6、优秀教师对评职有用吗?

中级、高级职称老师答辩注意事项都有哪些?

1、答辩需注意。一定要先表明身份，先做自我介绍，不能等评委说话，你再说话。自然镇定，吐字清晰，声音要大而清晰，使在场的所有人都能听到。听取答辩小组评委老师的提问，精神要高度集中，一定不能让自己太紧张。

2、职称申请人答辩时应注意以下几点。 带上自己的论文、资料和笔记本。 注意开场白、结束语的礼仪。 坦然镇定，声音要大而准确，使在场的所有人都能听到。 听取答辩小组成员的提问，精神要高度集中，同时，将提问的问题记在本上。

3、职称申请人答辩时应注意以下几点。带上自己的论文、资料和笔记本。注意开场白、结束语的礼仪。坦然镇定，声音要大而准确，使在场的所有人都能听到。听取答辩小组成员的提问，精神要高度集中，同时，将提问的问题记在本上。

4、抽到的课都应该是老师们讲过的课，不要害怕。 应充分备课。可将每一课的授课提纲写在纸上，以便于平时复习及抽住这节课时快速备课。根据不同体裁创设不同授课模式。可根据体裁不同分别设计不同的通用上课模式，以最大化的降低备课难度，提高备课效率。

小学音乐教师资格证面试答辩:《牵牛花当喇叭》

今天给大家带来的是小学音乐教师资格证面试答辩：《牵牛花当喇叭》，一起来看看吧。第一题：学生的上课注意力不集中，作为教师，你会***用哪些方法和手段集中他们的注意力？【参考答案】小学生活泼好动、自制力差、注意力保持时间短，这是他们的身心发展特点。

师：同学们，很高兴和大家一起上课，首先让我们以饱满的热情进入课堂，一起来演唱一首《唢呐配喇叭》 （设计意图：教师简短的几句话，让学生倍感亲切，随音乐律动环节的设计，可以激发学生的学习兴趣，让学生在浓郁的音乐氛围中进入课堂，也为老师的导语作铺垫。

上台展评，教师给与鼓励性评价。 （五）小结作业 今天我们学习了歌曲《牵牛花当喇叭》，感受到了大自然的魔力，希望同学们在日后能够树立起环保意识，同时具有发现美的眼睛，细心观察我们生活中的一草一木，发现更多美好的事物， 最后老师留一个小任务，回家后把这首歌曲表演给爸爸妈妈看，与他们一起分享音乐的快乐。

【音乐教师的“长宽高”】音乐教师晋升中高答辩题

新课程改革实施以来，音乐课发生了很大的变化，特别是多媒体等信息技术引入课堂后，音乐课变得丰富多彩，但是万变不离其宗。音乐教师重要的还是要加强自身的素质，注意自身长宽高的修养。长宽高本来是一个数学中的概念，这里用来比喻音乐教师的修养再贴切不过。

但要注意讨论过程中教师只需起到抛砖引玉的作用，避免过多干预，而是更多的让学生发现问题，解决问题。及时进行总结评价。

《放马山歌》是一首云南民歌，歌词非常简朴，七言两句为一段，反映牧童生活。音乐结构也很简练，由上下两个乐句组成，下乐句的曲调，是根据上乐句的音乐素材发展而成的，手法洗练。其中夹以“喔***的”等衬腔以及赶牲口的吆喝声，富有生活气息，活跃欢快。

优秀教师个人事迹材料范文

教师个人先进事迹材料1 我叫刘__，女，生于19__年，19__年从事教育教学工作，大专学历，小学一级教师。19__年教学以来担任语文学科教学工作和班主任工作。20__年以来担任学校教导主任。曾多次获县、乡“师德先进个人”、“模范、优秀教师”称号，优质课和论文多次获县、市级奖项。目前是学校三年级语文教师兼班主任。

教师先进事迹材料1 张x，女，20xx年8月参加工作，现任教于合肥市xx小学。 自参加工作以来，我凭着对教育事业的强烈责任感，把自己的愿望和抱负全部都倾注在我所热爱的教育事业上。我以饱满的热情、求真务实的工作态度，圆满完成了学校分配的各项教育教学任务，受到了领导、同事的一致好评。

人民教师先进事迹材料1 我，出生于1981年，本科学历，现小学一级数学教师，任职于郎溪县新发中心学校小学部。 9月，我宣城师范毕业参加教育工作。

教师个人先进事迹材料（小学1） XXX同志，小学高级教师，自1988年参加工作以来，一直担任小学数学教学工作，他忠诚于教育事业，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，成绩卓著，深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。

教师先进工作者事迹材料1 孙丽芬，女，1***5年11月出生，1993年8月参加工作，中国***党员，小学高级教师，漳州市学科（数学）带头人，现为东山县第二实验小学副教导、东山县数学学科工作室主持人。

教坛新秀和教坛新星的区别

教坛新秀和教坛新苗的区别如下。教坛新秀是指进入教育岗位三至五年内取得优秀成绩的新教师。教坛新苗指的是刚入职不久的优秀教师，由于其教育教学成绩突出，学校及教育主管部门所授予的奖励。

安徽省教坛新星含金量比较高。评上省级教坛新秀说明你已经通过县区级和大市级的推荐，在某一个学科上在省级层面上已经领先于其他青年教师。安徽省教坛新星名额并不多，获得安徽省教坛新星是含金量比较高的奖项。

安徽省教坛新星含金量很高。教坛新秀是个综合性荣誉，含金量很高。教坛新秀”是衡量年轻教师业务水平的一次重大比赛，堪称含金量最高、认可度最广的评比活动。

教坛新星属于优秀教师的一种称号。教坛新秀一般授予教学实践能力强、教育教学实绩突出、具有较强的教育教学研究能力、在教育教学岗位上脱颖而出的优秀青年教师，是在职教师的一种荣誉称号。

教坛新秀，是在职教师的一种荣誉称号，一般授予教学实践能力强、教育教学实绩突出、具有较强的教育教学研究能力、在教育教学岗位上脱颖而出的优秀青年教师。评选范围：浙江省中小学教坛新秀的评选范围为教龄满5年，年龄在35周岁以下的普通中小学、幼儿园和中等职业学校的在职青年教师。

优秀教师对评职有用吗?

1、没有什么用。只是荣誉，对评职晋级没用，只要你是教学能手，教坛新秀新星比什么都管用。一老师好的特点 （1）有责任心。刚柔并济，德才兼备。在公平的前提下，换位思考，因人制宜，因事制宜；先教学生做人，其次才是增长学识。不同程度的学生，有不同的教育策略，即因材施教。

2、有用。市级优秀教师属于教师政绩方面的奖励，在教师职称评选中是有荣誉的。党校评职称是对申报人的全面考核，凡是能证明自身能力水平的材料都是可以提交的，评职称可以用市级优秀教师，是可以加分的。因此市级优秀教师在党校评职称有用。

3、在评中级职称中，拥有“镇优秀教师”称号的确有一定的用处，但并不是必要条件。首先，镇优秀教师是在镇级别上的评选，其权威性和普适性相对较低。而中级职称的评选是由教育部门进行的，其评选标准和要求更为严格和全面。

4、您好，中公教育为您服务。肯定有用的，对在教师招聘中会起到一定的作用。如需其他帮助，可以上山东教师考试网咨询。

5、有。教师获得区级优秀教师对于自己评职称，个人成长，晋级都有用，优秀的教师肯定能拿到比扣除多的30％奖励性绩效工资，不至于辛苦一年，连该得的都拿不回来，可以提高自己的收益。

6、评职称是对教师职业能力的认可和奖励，也是对教育教学质量的保障。评卷教师是评价教师教育教学能力和水平的重要参考人员，他们能够从专业角度客观评价教师的教学质量和能力，是评职称中不可或缺的一部分。

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