编辑小哥M 发布于2024-06-14 04:50:20 音乐推荐 64 次
接下来为大家讲解中班音乐欣赏推荐歌曲课件,以及中班音乐欣赏推荐歌曲课件ppt涉及的相关信息,愿对你有所帮助。
孩子们冬天过去了,什么季节来了?(幼儿自由师播放课件:你听滴答滴谁来了?(小雨滴) (2)小雨滴为什么要来,来告诉我们些什么?(幼儿自由师小结:小雨滴是特意来告诉我们春天来到了,它可真好。
材料准备:多媒体课件《大象和小蜜蜂》,象走、小蜜蜂叫声的录音,串铃(幼儿人手一个),多音滚筒一个,大鼓一个,立体制作的大象一头。 活动过程: 听赏低沉缓慢的音乐,感受大象的音乐形象 师:这是什么地方?谁来了?(多媒体演示森林的背景画面,出现低沉缓慢的音乐。
幼儿园中班音乐公开课教案《拉个圆圈走走》 篇1 教学目标: 学会与同伴拉成一个圆圈朝一个方向边唱边走,并在歌曲的最后一小节立即停止不动。 大胆想出新的停止不动的动作,快乐的游戏。 在学习歌表演的基础上,结合游戏情节,注意随着音乐的变化而变换动作。
【篇一】幼儿园中班音乐活动教案范文:新年带着幸福来 活动目标:感受歌曲欢乐的情绪。随着音乐大胆地用肢体动作表达自己愉快的心情。活动准备:***(人们欢度新年的情景)。活动重难点:如何激发歌曲内容激发幼儿的幸福体验,并用相应的表情、声音、姿态来表现。活动过程:欢天喜地庆新年。
⑤完整欣赏课件《风来了》。游戏:风来了。游戏可进行一至两遍,鼓励幼儿大胆想像、表现。活动延伸:欣赏音乐剧《顽皮的风》,激发幼儿继续探索、表演的欲望。鼓励幼儿大胆表现其他物体(如树、湖水等)在风中的景象。
幼儿园中班音乐课教案篇1 活动目标 体验模仿拳击游戏的乐趣,感受音乐的欢快。 熟悉音乐的结构,尝试用动作表现音乐。 能与同伴分角色随乐而动。 重点难点 重点:听辨音乐重音点,尝试做出拳动作。难点:随重音节拍有力地做出出拳动作。 活动准备 经验准备:幼儿欣赏过拳击比赛的***,并会随音乐做律动。
作为一名无私奉献的老师,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是我整理的中班音乐教案5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 中班音乐教案 篇1 【活动目标】 感受乐曲的欢快气氛,能随着乐曲的节奏愉悦地、大胆地表现情绪,喜欢参加音乐活动。
作为一位兢兢业业的人民教师,编写教案是必不可少的,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。我们应该怎么写教案呢?下面是我为大家收集的中班音乐教案9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 中班音乐教案 篇1 活动目标: 引导幼儿用动作和歌声来表示歌曲的力度,速度的变化。
【篇一】幼儿园中班音乐活动教案范文:新年带着幸福来 活动目标:感受歌曲欢乐的情绪。随着音乐大胆地用肢体动作表达自己愉快的心情。活动准备:***(人们欢度新年的情景)。活动重难点:如何激发歌曲内容激发幼儿的幸福体验,并用相应的表情、声音、姿态来表现。活动过程:欢天喜地庆新年。
中班音乐教案 篇9 设计思路: 生活因为有了音乐才会多姿多彩,而这些欢快的、舒缓的、悲伤的等等各种性质的音乐正是由各种时值的音符组成,为了让孩子们更形象生动地理解并感受音乐的神奇与奥秘,我就设计了这样一堂课――《可爱的小音符》。
作为一名教职工,往往需要进行教案编写工作,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。如何把教案做到重点突出呢?以下是我精心整理的中班音乐教案5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 中班音乐教案 篇1 【活动目标】 初步学唱歌曲,理解歌曲的主要内容。 尝试表现宝宝和大树亲昵的关系。
1、幼儿园中班音乐教案《快乐小猪》 篇1 活动目标 引导幼儿感知音乐力度的强弱变换和韵律特点,并能看着图谱表现。 在音乐中大胆使用动作,体验表演的快乐。 通过表演,培养幼儿良好的合作能力。 认真倾听并积极参与歌唱活动。 能跟着节奏打节拍。
2、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。
3、《快乐小猪》中班教案1 活动目标 通过教师讲解舞蹈动作学会跳。经过舞蹈活动促进全身运动。在进行表演时,能和同伴相互配合,共同完成表演。感受乐曲欢快富有律动感的情绪。活动准备 《快乐小猪》舞蹈*** 活动过程 熟悉音乐节奏 大家一起来欣赏音乐。跟着音乐双手打节拍,感受音乐的节奏感。
4、愿意参与小猪盖房子的创编游戏,感受游戏的快乐。探索搭建不同房子的肢体动作,并在音乐的伴随下生动地表现。能大胆创编动作并在集体面前表现。培养幼儿与同伴之间的相互配合。使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。活动准备 知识经验准备:幼儿听过《三只小猪》的故事。
5、幼儿园班级舞蹈教案篇3 活动目标 通过教师讲解舞蹈动作学会跳。 经过舞蹈活动促进全身运动。 活动准备 《快乐小猪》舞蹈*** 活动过程 熟悉音乐节奏 大家一起来欣赏音乐。 跟着音乐双手打节拍,感受音乐的节奏感。 学着跟着音乐试唱歌曲让幼儿慢慢熟悉歌曲内容。 老师一句句的读歌词,幼儿也跟着说。
6、大家一起来欣赏音乐。 跟着音乐双手打节拍,感受音乐的节奏感。 学着跟着音乐试唱歌曲让幼儿慢慢熟悉歌曲内容。 老师一句句的读歌词,幼儿也跟着说。 欣赏《快乐小猪》舞蹈***,激起幼儿对舞蹈的兴趣。 学《快乐小猪》舞蹈 教师分几步讲解舞蹈动作,让幼儿掌握动作要领。
中班音乐教案 篇1 【活动目标】 初步熟悉《挪威舞曲的曲调》,通过小树生长及小精灵跳舞的情节、动作,感受舞曲的ABA曲式结构。 创编小树生长和小精灵爱护小树的动作。 体验合作表演的乐趣。 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 能大胆表现歌曲的内容、情感。
【篇一】幼儿园中班音乐活动教案范文:泥娃娃 活动目标: 能借助图谱理解歌词,学习用连贯、优美的声音演唱歌曲。 感受关心他人所带来的快乐。 通过听、唱、奏、舞等音乐活动,培养学生的创编能力与合作能力。 乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。
幼儿园音乐活动教案 篇1 中班音乐活动: 我爱洗澡 活动目标: 体验洗澡的快乐,养成爱洗澡的习惯。 能够大胆想象,创编洗澡的舞蹈动作,并能随音乐表演 活动准备: 教师用大盆及洗澡用具,幼儿用浴花人手一个。
中班音乐教案 篇1 活动目标: 在理解图意的基础上,学习用儿歌句有节律的进行表述。 乐意积极大胆地用完整的语句来表述自己对符号的理解。
中班音乐教案 篇1 【设计意图】 节奏乐是一种充满乐趣的音乐活动它具有训练节奏感、启迪智慧、培养创造能力、协调合作能力等功效,通过教师适时而有艺术性的指导,使幼儿从生活和音乐中获得节奏的内心感觉和经验,从而使节奏活在幼儿的身体里,并体验到成功的乐趣。
教案《神奇的翅膀》包含了多个活动,旨在通过不同的教学方式让幼儿了解鸟类、飞行以及与之相关的文化元素。以下是对教案的改写,以提升内容质量并保持语义的一致性。 美丽的孔雀 - 活动目标:让幼儿了解孔雀的外形特征和生活习性,并通过学唱歌曲《金孔雀轻轻跳》来体验音乐的美妙。
本学期 《金孔雀轻轻跳》是一首优美、柔和的歌曲,旋律多以五度音程进行,自然、流畅,似傣家小姑娘与小孔雀那轻巧的舞步,姿态翩翩,……整首歌曲如同描绘了一幅秀丽的图画,给人留下美好的遐想与回味。
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,通常会被要求编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是我精心整理的幼儿园大班识字课教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
1、《小星星》音乐活动教案篇1 活动目标: 引导幼儿在欣赏配乐诗歌中,感知星星的形象,感受作品的优美、恬静的氛围,学习用与作品情感一致的声音朗诵诗歌。 能用轻轻的、慢慢的、快乐的声音唱歌。 启发幼儿创造性地运不同形状、色彩,在黑色底版上画出各种不同的星星。 领会故事蕴含的寓意和哲理。
2、先请一组小朋友拿乐器敲出笑星星的节奏型,另外一组小朋友可做点头动作。 (2)再请一组小朋友拿乐器敲出睡觉星星的节奏型,另外一组小朋友可做点头动作。 两组幼儿一起配上乐器,为歌曲《闪烁的星星》伴奏。
3、小星星这个活动一开始以故事的形式导入孩子们很喜欢,接下来节奏练习,以及加上奥尔夫乐器合作表演孩子们都表现的很好,唯一觉得整堂课缺乏的是孩子们自主的东西比较少,好像都是老师想了很多方法让孩子学,孩子也很认真的学会,但是自己的想法,自己的表现就少了,所以,觉得以后音乐课中要更加注重孩子自主性。
4、《小星星》教案设计一 【活动目标】熟悉音乐旋律,初步按节奏一下一下地模仿小星星,尝试用不同的肢体动作表现小星星。在共同表现的活动中提升审美情趣,体验创造活动带来的愉悦。
5、小星星是怎样在天空中一闪一闪的,你们能来学一学吗? 请小朋友一边表演动作一边演唱歌曲:我们一边按照歌曲的节奏表演小星星一闪一闪的动作,一边演唱歌曲。 我们来接唱歌曲:一二三组唱一句,四五六组唱一句,然后又是一二三组唱一句,四五六组唱一句。
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