小鸟和大树音乐***大全-小鸟和大树音乐***大全教案

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简略信息一览：

• 1、大班语言教案《去年的树》
• 2、大树啊大树是什么歌
• 3、中班音乐活动:《唱给树的歌》

大班语言教案《去年的树》

1、幼儿大班语言教案《去年的树》1 活动目标： 理解故事内容，体验故事蕴涵温情。 能大胆想象，乐意在集体面前大方地讲述自己的猜测。 珍惜朋友之间的深厚的情谊。 理解故事内容，记清主要情节，初步学习人物的简单对话。 引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。

2、幼儿园大班语言活动教案 篇1 活动内容： 童话故事《去年的树》 活动目标 发展幼儿理解故事的能力，能听懂故事大意。 培养幼儿的环保意识，教育幼儿懂得爱护树木。 教育幼儿要诚信，答应别人的事要做到。 活动重点： 发展幼儿理解故事的能力，培养幼儿的环保意识。

3、活动内容为童话故事《去年的树》，旨在发展幼儿的语言表达能力和理解故事的能力，培养幼儿的环保意识和诚信品质。故事讲述了小鸟和一棵树之间的约定，树被砍伐后变成火柴，小鸟历经艰辛找到火光中的树，为它歌唱的故事。

4、一只鸟和一棵树是好朋友。鸟儿坐在树枝上，天天给树唱歌，树呢，天天听着鸟儿唱。日子一天天过去，寒冷的冬天就要来了。鸟儿必须离开树，飞到很远很远的地方去。树对鸟儿说：“再见了，小鸟！明年请你再回来，还唱歌给我听。

5、首先，活动一开始我先请有幼儿观看PPT主页《去年的树》，直接说出故事的名字？对于大班的孩子，很多孩子会识字。直接对故事题目的展开，既是激发对故事的喜欢和期待，又是引导孩子情绪渐渐投入的必须过程。通过教师的口语讲述，肢体语言的动作，让幼儿第一遍欣赏故事，了解故事内容。

大树啊大树是什么歌

《大树之歌》。根据查询酷狗音乐app得知，《大树之歌》是由薛利飞演唱的一首歌曲，由李建文作词，王福喜作曲，薛利飞编曲。这首歌表达了人们对大树的感激和敬仰之情，同时也传递了珍惜自然、保护环境的理念。

大树儿歌即一首儿歌的名字叫大树。部分歌词：是那阳光让我成长，夜里的黑暗让我悲伤，慢慢变成一棵大树。摘下果实我们一起分享，是那阳光让我成长。

《绿树的拥抱》：这首歌以自然和树木为主题，表达了对大自然的热爱和向往。歌曲中通过绿树这一形象，展现了生命的活力和生机。通过优美的旋律和歌词，唤起人们对自然的敬畏和感激之情。《树与梦》：这首歌的主题围绕树展开，描述了关于梦想与成长的寓言。

中班音乐活动:《唱给树的歌》

1、中班音乐活动：《唱给树的歌》活动目标：学习用抒怀优美的歌声表达小鸟和树之间真挚的情感。能用欢快和忧伤的情绪演唱同一首歌曲。活动准备：音乐磁带 活动过程：（一）小鸟唱给大树的歌 在《往年的树》这个故事中，树最爱听小鸟唱歌了，你们想听吗？教师播放音乐，幼儿完全欣赏。

2、幼儿能很好的欣赏音乐，这样有利于幼儿较好的掌握歌曲的旋律，同时又能在欣赏歌曲的同时感受到音乐活动带给他们的乐趣。体验法：幼儿在唱歌活动中需要自己唱出来，这就是让幼儿自己体验歌词和旋律。在幼儿不断的体验中从而学会新的歌曲。

3、大树成为我们每天体育活动、餐后休息的遮阳桑正值春天，小学校园里开放了很多橘***的小花、玫红的喇叭花、紫藤架上满架的淡紫；我们幼儿园里的三叶草也开出了小小的花朵、种植园地里金黄的油菜花、美艳的虞美人，带给孩子们一个生机盎然的春天。也为我们的主题活动提供了丰富的素材。

4、中班音乐歌唱教案1 设计意图 孩子各年龄段特点的分析是有一定依据的。根据中班的特点，我制定了音乐活动《我和小树来比赛》为孩子营造一个将植树护绿带给全人类的思想氛围。体验歌曲的节拍，增强他们的节奏感，提高音乐的审美能力。让孩子在快乐中学会知识。 活动目标： 了解歌词含义，比较树与人成长的条件。

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