编辑小哥M 发布于2025-05-03 18:35:11 音乐视频 9 次
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森林狂想曲音乐、指挥棒、乐器(铃鼓,圆舞板、小铃)、教学图谱。 在椅子四周提供探讨配器时的桌子、乐器、图谱。 活动过程 欣赏乐曲,感受节奏 (一)谈话导入,引出主题 “告诉小朋友们一个好消息,今天晚上森林里要开音乐会了,许多小动物都想要来参加,那么到底都有谁来呢?仔细听听音乐就知道啦。
音乐欣赏是幼儿园音乐教育中必不可少的部分,它能提高幼儿音乐欣赏力,理解力,并能开阔幼儿音乐视野,提高音乐听觉能力和音乐整体素质。活动目标:通过欣赏音乐《森林狂想曲》,帮助幼儿认真倾听的习惯。
幼儿园大班音乐教案:森林音乐会1 主要涉及领域:音乐 设计意图: 《指南》中指出:老师应创设自由宽松环境,引导幼儿自主感知、想象、感受并有个性的表现及创造。大班孩子对音乐节奏有了一定的基础,喜欢欣赏各种形式的乐曲,并能随着音乐节奏的变化敲敲打打,乐在其中。
音乐磁带,录音机、课件、动物图片、音乐符号卡片、打击乐器(圆舞板、沙球)手套。 活动过程: 开始部分 (PPT1)在《森林狂想曲》(能听出大自然动物的声音)的伴奏下,激发幼儿到“森林”游玩的兴趣,引导幼儿做动物模仿动作走进活动室,(课件上呈现出森林背景图)。
PPT1)在《森林狂想曲》(能听出大自然动物的声音)的伴奏下,激发幼儿到“森林”游玩的兴趣,引导幼儿做动物模仿动作走进活动室,(课件上呈现出森林背景图)。 基本部分 引出主题激发幼儿欣赏音乐的兴趣。
《森林狂想曲》是一首由森林中多种动物鸣叫以及动作发出的声音合成的音乐,旋律清幽抒情,潺潺流水,轻快鸟鸣,仿佛把人带入清新宁静的心境,感受温馨,感受自然,很容易吸引学生的学习兴趣。
1、倾听音乐,展开想象(播放音乐《森林狂想曲》)提问:我们欣赏一段森林里的音乐,在音乐中你听到了什么?又好像看到了什么?森林里除了有动物,还有什么呢?小结:森林里有可爱的动物、生长的植物,还有美丽的景物。欣赏图谱,做小精灵。(PPrI《小精灵》)师:这么美妙的音乐,把小精灵也吸引来了。
2、全曲ABA三段式结构明显,变化清晰,A段轻快活泼,B段紧张急促适合大班幼儿欣赏。在这个活动中,我以情景和游戏贯穿整个活动。
3、请个别幼儿示范)播放PPT及《森林狂想曲》幼儿开始创作! 幼儿对自己的作品设计进行简单的介绍。 幼儿园大班公开课课件 目标: 在学画正面人和侧面人的基础上,表现出人物的动态。 进一步学习运用黑白、疏密的方法。 准备: 人物剪纸的各种动态图片 记号笔、八开纸。
4、以下是我为大家整理的中班音乐公开课教案及教学反思,欢迎大家分享。 中班音乐公开课教案及教学反思1 教学目标: 初步掌握绕腕组合动作。 复习《勾绷脚》,要求用较规范的动作完成。 喜欢律动活动,从中培养幼儿助人为乐的思想品德。
5、公开课作文1 上个星期三的第一节课,我们上了这个学期的第一堂音乐公开课。 星期二上午,音乐老师把我,李钟毓,高雅婷,屠傲林叫到音乐教室,说;‘明天公开课,你们要给全班同学以一个惊喜。’说完,拿了一些乐器给我们,进行了一节课的排练。还说要我们到学校就去找她。 晚上睡觉的时候,我昼夜难眠。
1、小结:在幼儿园这个大家庭里发生了许多快乐有趣的事情。幼儿园是让我开心、让我笑、让我长大的地方。 再次完整欣赏诗歌《我的幼儿园》,播放PPT2。 教师:我们一起欣赏诗歌—《我的幼儿园》 幼儿尝试仿编诗歌。
2、幼儿园中班公开课活动教案 活动目标: 通过“图形分家”的操作活动,继续让幼儿学习按图形片的颜色或形状或大小等特征进行多次分类的方法。 发展幼儿观察比较、积极思维及动手操作的能力。 体验数学集体游戏的快乐。 初步培养观察、比较和反应能力。 重点与难点: 用语言进行多维的命名。
3、幼儿园小班数学公开课教案范文一 图形宝宝来做客 【活动目标】通过游戏能辨别、区分三角形、圆形、正方形,能将同样的图形放在一起。培养幼儿到数学活动的兴趣。【活动准备】三角形、圆形、正方形图形若干。三角形、圆形、正方形胸卡。
4、幼儿园小班安全公开课教案《躲开它们》含反思 活动目标:知道小猫小狗会伤人,学习自我保护的方法。通过事例了解同小动物相处的危害性,知道不能随便逗小动物。初步培养幼儿的.安全意识,提高自我保护能力。培养幼儿胆发言,说完整话的好习惯。
5、幼儿自由找朋友跳舞) ⒉师:好了,我们一起到外面去,看看其他小朋友都有什么优点吧! 幼儿园大班公开课优秀教案 篇6 设计意图: 《手捧空花盆的孩子》是一片通话故事,讲述的是一个国王用种花的方法来选继承人,但花籽却是煮过的,最后手捧空花盆的孩子以自己诚实的品质赢得了王位。
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