编辑小哥M 发布于2025-05-24 15:55:16 音乐视频 30 次
——果园的水果丰收啦,熊猫奇奇妙妙、河马壮壮和小猫蜜蜜准备去摘果子了。 ——树上有哪些水果? 出示组图“摘果工具”,引导幼儿用一一对应的方法比较物体数量的多和少。 出示组图“摘果工具-1”。
1、中班音乐教案:逛公园1 活动目标: 、反复游戏中学会唱歌曲,能注意弱拍起唱,唱出句首重音。 、圆圈行进走时,注意与前后的同伴保持适当的距离。 、体验音乐游戏带来的快乐。 活动准备: 幼儿站成内、外两圈的对形,学习内外圈按顺时针和逆时针方向走。
2、中班游戏活动教案《公园》 篇1 活动目标: 反复游戏中学会唱歌曲,能注意弱拍起唱,唱出句首重音。 圆圈行进走时,注意与前后的同伴保持适当的距离。 体验音乐游戏带来的快乐。 活动准备: 幼儿站成内、外两圈的对形,学习内外圈按顺时针和逆时针方向走。
3、老师逐一出示图镨,幼儿随音乐不断变换舞蹈动作。 出示足球,进行谈话,鼓励幼儿从小锻炼身体。 中班教案 篇2 活动目标: 在音乐游戏中学习唱准歌曲的弱起小节。 尝试用音乐方式与人交流。 学习顺向和逆向行走。 活动准备: 歌曲《逛公园》。 爸爸、妈妈、小弟、小猫的图片各一张。
4、幼儿园音乐活动教案 篇1 设计意图: 在区域活动中,我们发现孩子们喜欢用乐器,自己嘴巴里哼哼来为歌曲伴奏,能力强的孩子有时候竟能形成一件完整的作品,而能力弱的孩子一般是观众的角色。《蜜蜂做工》这首歌曲节奏明朗轻快,唱起来朗朗上口,是孩子们最喜欢的歌曲之一。
5、幼儿园音乐活动教案 篇1 中班音乐活动: 我爱洗澡 活动目标: 体验洗澡的快乐,养成爱洗澡的习惯。 能够大胆想象,创编洗澡的舞蹈动作,并能随音乐表演 活动准备: 教师用大盆及洗澡用具,幼儿用浴花人手一个。
6、导入播放音乐《逛公园》以“逛公园”的方式让幼儿初步了解公园里的规则。使用多媒体课件,通过分辨正误行为帮助幼儿初步了解公园里的规则。
1、中班科学活动《纸花开放》教案 活动名称:纸花开了 年龄段:4-5岁(中班)活动时长:20-25分钟 活动目标 认知目标:观察纸花在水中开放的现象,初步感知“毛细现象”的科学原理。 能力目标:能动手制作纸花并实验,用语言描述观察到的变化。
2、中班教案 篇1 活动目标: 了解宝宝在妈妈肚子里时的孕育过程,懂得感激妈妈为自己付出的辛苦。 通过听听、说说,体验妈妈怀孕时的辛苦。 帮助幼儿了解身体结构,对以后的成长会具有一定的帮助。 积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。 初步了解健康的小常识。 活动准备: 妈妈怀孕时的照片。
3、幼儿园中班社会活动《好东西要分享》教案参考:活动内容:好东西要分享 活动目的: 引导幼儿体会与他人分享的快乐:通过活动,让幼儿感受到分享带来的愉悦和满足感。 培养幼儿与他人友好相处的能力:增强幼儿的社交技能,学会在集体中与他人和谐相处。
1、让幼儿感受音乐游戏活动带来的快乐。引导幼儿准确地辨别旋律的强弱。使幼儿能够遵守游戏规则,同伙伴愉快的游戏。活动重难点:重点:能够遵守游戏规则,与同伴共同游戏。难点:准确辨别旋律的强弱。活动准备:葵花籽一粒(也可用纸团代替);伴奏音乐,录音机等。
2、★区角活动:在音乐角,教师提供录音机、音乐磁带以及纱巾、彩带等物品,让幼儿根据歌曲内容模仿风、树、河水等的动态特征,进行自由表演活动。 ★领域渗透:结合语言、科学、社会领域的外出参观活动,以及幼儿外出游玩、散步的活动,引导幼儿关注、收集自然环境中的各种美妙声音,进行模仿和游戏。
3、幼儿园中班音乐《气球跳舞》教案1 活动目标:能随音乐的节奏、旋律以肢体的动作表现气球的各种动态。能遵守游戏规则,体验角色扮演的快乐。能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。通过图片理解歌词内容,并能根据歌词内容展开大胆的想象。
4、中班音乐《风儿》教案1 设计意图: 这是是一篇优美又不失情趣的散文诗。其中鲜明的句式结构特点以及拟人化的语言风格,都更加便于幼儿的感知和理解,这也是我选这个活动的原因。在此次活动的设计中,生动的课件演示与围绕着语言这一中心融合进来的音乐美术的结合,也使得这次活动更易于幼儿的感知理解。
5、进一步提升其音乐表达能力。反思:通过此次音乐活动,我们观察到幼儿不仅能够积极参与,还能够在对唱中展现出对《两只老虎》歌曲的深入理解。这一过程不仅锻炼了幼儿的手脚协调性,还激发了他们对音乐的兴趣,增强了团队合作意识。在未来教学中,我们将继续探索更多音乐活动,为幼儿提供丰富的音乐体验。
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