小白鹅***配音乐-小白鹅***配音乐怎么弄

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简略信息一览：

• 1、小班语言活动教案《小猪变干净了》
• 2、小班儿歌教案
• 3、精选活动方案集锦8篇

小班语言活动教案《小猪变干净了》

小班语言活动教案《小猪变干净了》 篇1 活动目标 学习故事对话，炼口语表达能力。 养成爱清洁、讲卫生的好习惯。 理解故事内容，体验表演故事的乐趣。 活动准备 教学ppt，小猪、小白兔、小白鹅布偶。 活动重点： 理解故事内容，体验表演故事的内容。 活动难点： 熟悉故事中的角色，学习对话。

小猪变干净了小班教案1 教学目标： 教育幼儿讲卫生、爱清洁。 丰富词汇：干净、脏。 使幼儿能用普通话说出故事的名称、角色并学说对话。 教学准备： 课件《小猪变干净了》 活动重点： 要求幼儿学用普通话说出故事中的角色和主要内容。

小班语言活动教案《小猪变干净了》1 活动目标 能理解故事内容，知道应该爱清洁，讲卫生。 能体验表演故事的乐趣，喜欢语言活动。 活动准备 教学挂图，小猪、小白兔、小白鹅手偶。 活动重点和难点 活动重点：理解故事内容，知道爱清洁，讲卫生是好的生活习惯。

《小猪变干净了》幼儿园小班教案1 设计意图： 本次活动来源于《幼儿园指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》《纲要》指导要点强调，幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位，而《指南》中指出：健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。

小班游戏小猪变干净了教案1 设计意图： 《小猪变干净了》是孩子们非常喜爱的故事，故事以可爱的小动物形象“小猪找朋友”来展开，以小猪因为身上脏兮兮而找不到朋友玩为线索，从而教育幼儿要爱清洁、讲卫生，才会受到大家的欢迎。教材源于生活，在活动中鼓励幼儿尝试创编角色对话，并能大胆进行表演。

活动准备：小猪、小兔、小白鹅三个动物的图片若干个，flash小猪变干净了，PPT，幼儿生活照。活动过程：开始部分。师：今天老师给小朋友请来了一位小动物，看看它是谁？（出示图片小猪）基本部分。 观察图片，初步了解故事内容。

小班儿歌教案

小班儿歌教案 篇1 活动目标： 学念儿歌，感受皮球翻跟斗的有趣。 在玩玩、说说中尝试初步仿编。 活动准备： 活动前玩过皮球。 人手一个皮球，小动物贴纸。 幼儿用书第3页。 活动过程： （一）尝试玩球，激发对球的兴趣。

小班儿歌教案 篇1 活动目标： 学唱歌曲《五官歌》，能用自然的声音较准确地唱歌。 通过看动画、玩蒙眼画五官的游戏理解、记忆歌词。 积极参与游戏，体验通过游戏学唱歌曲的快乐。 活动准备： PPT、小黑板4个、白板笔4支、白板擦1个、眼罩4个、伴奏音乐。 曲谱《五官歌》（附）。

小班儿歌教案 篇1 活动目标： 喜欢儿歌，感受儿歌中语言的美。 学习并理解儿歌中“反复”表现的手法，丰富句式“滴滴下小雨啦！”以及词语“开花”、“发芽”、“长大”等。 能积极的参与表演活动，敢于在集体面前表达自己的想法。 活动准备： 教具：小雨、***、梨树、麦苗、小朋友。

小班儿歌教案 篇1 【活动目标】 喜欢念儿歌，体验朗诵活动的乐趣。 在情景中初步学念儿歌，并掌握儿歌中常见的几个量词。 【活动准备】 场景布置：小兔子的铺子、实物袜子、帽子、玩具桌子、椅子等； 猴子图片若干（可表示一群猴子）； 托盘5个； 与幼儿人数相等的地垫。

精选活动方案集锦8篇

1、一）各责任股室、站所按照本方案迅速制定宣传***，扎实开展宣传活动。（二）及时上报统计表及工作总结。各股室、站所务必于4月23日下午下班前，将活动图片及文字说明、活动统计表、工作总结报送局办公室，经办公室整理汇总后上报市局。

2、活动方案 篇1 设计意图：在日常生活中，大多幼儿都能对鸡蛋有初步的认识。中班的教学活动活动中幼儿也已对禽蛋有了一定的认识。为了巩固知识几种常见的禽蛋，我们设计了的棋类游戏。让幼儿在走棋的过程中加深对不同禽蛋的认识。把知识融于游戏，幼儿的体验也不断充实。

3、活动方案 篇1 活动项目：户外春游 活动主办单位：**科技职业学校 活动时间、地点：4月18日上午（周六）；**县郊外平野。活动分组：要求全体学生参加本次春游；801班：分两组（限13人每组）、802班：分3组（限13人每组）。

4、活动方案 篇1 为了进一步加强学校“高效课堂”深入推广工作管理，促进高效课堂小组建设实施进程的成效，实现“高效课堂”基本范式运用于日常课堂教学活动的统一化、常规化，我校本年度有关于打造“小组建设”的工作重心主要围绕两个重心实施：一是导学案撰写规范化；二是导学案运用于教学实践的常态化。

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