幼儿园中班音乐优质课***-幼儿中班音乐教案100篇***

简略信息一览：

• 1、幼儿园中班优秀音乐教案《好朋友》
• 2、种瓜幼儿园中班音乐教案

幼儿园中班优秀音乐教案《好朋友》

1、幼儿园中班优秀音乐教案《好朋友》 篇1 活动目标： 记住歌曲名称，理解歌曲内容，学会跟唱歌曲。 通过欣赏梳头、扣纽扣、拉手的动作激发幼儿学动作的兴趣。 让幼儿理解同伴间应互相帮助、友爱相处。

2、引导幼儿在唱“我们都是好朋友”一句时，两人拉手转半个圈，交换位置；唱“嘿嘿”的时候两人互相击掌。 （3）请部分幼儿作为邀请者站在中间，其他幼儿围城大圆圈，用邀请舞的方式演唱。 邀请者在前奏时找到圈上的小朋友面对面表演唱，唱到“我们都是好朋友”时交换位置，唱到“嘿嘿”时两人互相击掌。

3、探索间奏的多种表现方式。学习唱《好朋友》。感受友谊的温馨与美好。活动准备：挂图两幅、歌曲录音、铃鼓、哑铃。活动过程：律动《我爱我的小动物》谈话导入 分享朋友的故事，激发孩子对友谊的共鸣。展示挂图，引导幼儿观察并讲述挂图中两个小朋友的互动。

4、幼儿园中班社会教案《好朋友》1 活动教案：好朋友 设计意图：《我的好朋友》这一活动教学以后，小朋友很喜欢这个话题，一直谈论着自己的好朋友，感受没有朋友是那么的孤独，从而体会微笑面对朋友是多么的重要。我发现，他们对事物之间的关系也很有兴趣，于是，特设计本次活动。

5、幼儿园中班语言教案：好朋友1 活动目标： 在唱唱、说说、学学做做中，体验与同伴一起活动的快乐。 乐意参与活动，在集体面前大胆地表现自己。 能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣。 根据已有经验，大胆表达自己的想法。

种瓜幼儿园中班音乐教案

学唱歌曲《种瓜》 创编歌词 歌表演《种瓜》教学目标 聆听《劳动最光荣》，演唱《种瓜》，感受和体验劳动所带来的快乐，知道劳动是光荣的，懂得要养成从小爱劳动的好习惯。 能够用真挚的情感演唱《种瓜》；并能在歌唱中表达劳动给人们带来的收获和快乐；并选择适当的打击乐器为歌曲伴奏。

全体幼儿歌表演《种瓜》，进行音乐游戏《种瓜》。教学反思：完成预设内容，表演环节稍显混乱。部分幼儿在配合环节中出现了拥挤和碰撞，需及时调整与改进。

歌曲学习 - 教师弹奏儿歌，幼儿跟唱2到3遍。- 教师带领幼儿分句学唱歌曲，注意附点的节奏。活动延伸 - 全体幼儿观看课件记忆歌词，完整演唱歌曲一遍。结束部分 - 全体幼儿进行歌表演《种瓜》。- 音乐游戏《种瓜》：教师扮演种瓜人，幼儿扮演西瓜，随音乐进行游戏表演。

种瓜幼儿园中班音乐教案1 教师：张丹丹 预设目标：学唱歌曲，体验歌曲欢乐的情绪。初步懂得辛勤劳动才能获得丰收的道理，萌发热爱劳动的情感。

活动过程：活动开始，通过谈话引入歌曲，激发幼儿学习歌曲的兴趣。提问关于种植的过程和劳动时的感受，激发幼儿的参与热情。随后，教师示范演唱歌曲《种瓜》，让幼儿了解歌曲内容，激发爱劳动的情感。讨论西瓜生长的条件，种瓜人应付出的努力以及劳动时的快乐感受，引导幼儿理解歌曲的情感基调。

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